Con otras instituciones
http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/handle/123456789/626
Tesis de docentes e investigadores de la facultad obtenidas en estudios realizados en otras instituciones.2024-03-28T16:22:44ZAnálisis bibliométrico de la producción científica en bibliotecología y ciencia de la información en Brasil en el periodo 2000-2011: estudio de cuatro revistas nacionales de la disciplina
http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/handle/123456789/150
Análisis bibliométrico de la producción científica en bibliotecología y ciencia de la información en Brasil en el periodo 2000-2011: estudio de cuatro revistas nacionales de la disciplina
Liberatore, Gustavo
En este trabajo se presentan los resultados de una investigación realizada
en el área de la ciencia de la información en Brasil a lo largo del período 2000-
2011, a partir de la aplicación de un conjunto de indicadores bibliométricos a la
producción científica publicada en cuatro de las principales revistas nacionales
de la disciplina. La selección realizada recayó sobre las publicaciones periódicas
Ciência da Informação, DataGramaZero: Revista de Ciência da Informação,
Perspectivas em Ciência da Informação y Transinformação.
El objetivo general se centra en la caracterización del campo de la ciencia
de la información en Brasil a partir del cálculo de indicadores orientados a
establecer los patrones predominantes en la producción y colaboración; la
detección de los principales frentes de investigación a partir del análisis de la
descripción temática de los artículos; e indagar los marcos referenciales sobre
los que se apoya esta producción por medio del análisis de las citas y co-citas
de autores y publicaciones. Cada uno de los resultados obtenidos fue ponderado
dentro del contexto institucional general en el cual se inserta la disciplina a nivel
nacional.
La fuente de datos fue desarrollada ad hoc para esta investigación con
una carga mayoritariamente manual de datos correspondientes a los artículos
publicados por estas cuatro revistas a lo largo del periodo estudiado. El volumen
total de información recolectada asciende a 13228 registros, de los cuales 1233
son artículos fuente y 11995 conforman el grupo de registros de las citas.
En el tratamiento y representación de los cálculos de co-ocurrencia se
recurrió a la utilización del análisis de redes sociales (ARS). Las matrices de
datos resultantes fueron procesadas utilizando el software Pajek y la obtención
de las medidas de centralidad de las redes fue por medio del software Ucinet 6
for Windows. Para su representación se recurrió a un modelo vectorial elaborado
mediante el algoritmo de distribución espacial de Kamada-Kawai.
Se observa en los resultados globales de esta investigación que la
producción científica canalizada a través de estas fuentes presenta un fuerte
sesgo nacional, con poca participación de autores extranjeros. Esto se refleja
también en la colaboración de carácter mayoritariamente intrainstitucional. La
mayor producción está concentrada en pocas universidades que son las que más
trayectoria poseen en investigación y formación de posgrado. En cuanto a los
frentes de investigación se detectan, entre los más activos, aquellos relativos a
los estudios de la ciencia de la información desde una perspectiva disciplinar, la
gestión del conocimiento y la información y la sociedad de la información. En la
citación se advierte, en términos generales, un fuerte sesgo anglosajón y una clara interdisciplinariedad, con aportes de autores de áreas conexas a la ciencia
de la información.
2016-04-20T00:00:00ZLa (des)construcción del conocimiento en tiempos de Internet
http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/handle/123456789/173
La (des)construcción del conocimiento en tiempos de Internet
Andrade, María Laura
-
2016-08-18T00:00:00ZDirezione e Leadership in materia dell'educazione e apprendimento a distanza
http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/handle/123456789/176
Direzione e Leadership in materia dell'educazione e apprendimento a distanza
Conforti, Noemí
Gestión y liderazgo en el campo de la educación y el aprendizaje a distancia
2016-08-19T00:00:00ZLa lectura como herramienta para contribuir a la mejora de la calidad de vida de niños y adolescentes con cáncer que asisten a la casa de día PAANET
http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/handle/123456789/175
La lectura como herramienta para contribuir a la mejora de la calidad de vida de niños y adolescentes con cáncer que asisten a la casa de día PAANET
Tomaino, Valeria
La lectura como herramienta para contribuir a la mejora de la calidad
de vida de niños y adolescentes con cáncer que asisten a la casa de día
PAANET
2016-08-19T00:00:00Z