Description:
Resumen:
Este Trabajo Profesional de la Carrera de Especialización en Docencia
Universitaria realiza un seguimiento de una cohorte (2009) de la Tecnicatura
Universitaria en Gestión Cultural. A través de este estudio se indaga en los
perfiles y niveles de matriculación para, a posteriori, realizar un estudio sobre
lentificación, desgranamiento y tasa de graduación de los estudiantes. Al ser la
carrera dictada con modalidad no presencial existen determinadas
problemáticas que acentúan los procesos de desgranamiento y lentificación
que intentamos detectar con la finalidad de realizar una propuesta de mejora
en relación a estas cuestiones.