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Articulación de contenidos entre los Talleres de Diseño y Tecnología para la Orientación Textil de la carrera de Diseño Industrial

Repositorio Dspace/Manakin

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dc.contributor Porta Vásquez, Luis Gabriel
dc.creator Martínez, Beatriz Sonia
dc.creator Merlos, Natalia Isabel
dc.date 2023
dc.date.accessioned 2023-05-22T19:15:48Z
dc.date.available 2023-05-22T19:15:48Z
dc.date.issued 2023-05-22
dc.identifier.uri http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/1185
dc.description Resumen: El presente trabajo centra su análisis en la articulación de contenidos entre los Talleres: Taller Vertical de Diseño Textil y Taller Vertical de Tecnología Textil ambos del ciclo de desarrollo de la orientación Textil en la carrera de Diseño Industrial de la Facultad de Arquitectura en la Universidad Nacional de Mar del Plata. Nuestra experiencia como docentes de ambas materias, nos permitió abordar la problemática de articular contenidos, para que desde su vinculación, se constituyan en un cambio como alternativa de intervención pedagógica, enmarcada en las particularidades de implementación de prácticas de ambos talleres. (...) es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language es es_ES
dc.subject Tecnología es_ES
dc.subject Taller textil es_ES
dc.subject Áreas de conocimiento es_ES
dc.subject Currículo es_ES
dc.subject Articulación es_ES
dc.subject Proyecto textil es_ES
dc.subject Orientación textil es_ES
dc.title Articulación de contenidos entre los Talleres de Diseño y Tecnología para la Orientación Textil de la carrera de Diseño Industrial es_ES
dc.type espThesis - tesis de especialización es_ES
dc.filiacion.author Fil: Martínez, Beatriz Sonia. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina es_ES
dc.filiacion.author Fil: Merlos, Natalia Isabel. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. es_ES
dc.filiacion.contributor Fil: Porta Vásquez, Luis Gabriel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.entidad Sec_Inv_Post es_ES
dc.area Docencia_posgrado es_ES
dc.espacio invest_tesis es_ES


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