Introducción: Este nuevo libro, perteneciente a la colección Artesanías de la palabra, se suma a los títulos anteriores mediante los cuales hemos compartido los avances y resultados de los trabajos investigativos llevados a cabo en GRIEL (Grupo de Investigaciones en Educación y Lenguaje), radicado en la Facultad de Humanidades de la UNMdP, y perteneciente al CeLeHis y al CeCid. Así, se editaron en 2018 Prácticas y operaciones de lectura literaria en el corpus escolar; en 2019 El campo de la literatura para niños y niñas. Miradas críticas y en 2021 Lecturas mediadas. Prácticas literarias, políticas editoriales y apropiaciones en la formación de lectores que constan en el sitio del Grupo. Estos volúmenes, al igual que este cuarto y último, son fruto del trabajo colectivo, del intercambio teórico, de la reflexión conjunta y de las experiencias y prácticas docentes que las integrantes del grupo de investigación sostienen en el campo de la educación formal y no formal.Fil: Bayerque, A. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Basso Canales, M. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Cañón, M. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Gómez, M. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Etchart, J. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Hermida, C. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Pionetti, M. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Rodriguez, N. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Segretin, C. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Trovato, M. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Valdivia, M. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.