Humadoc

Otras cuestiones del lenguaje : traducción y enseñanza de lenguas extranjeras

Repositorio Dspace/Manakin

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dc.creator Sulca Aedo, Alexis
dc.creator Chiusano, Ana Cristina
dc.creator Regueira, Ana Lía
dc.creator Di Virgilio, Andrea
dc.creator Perticone, Andrea M.
dc.creator Luque Giráldez, Ángela
dc.creator Dexheimer Trein, Arthur
dc.creator Borgnia, Claudia Alejandra
dc.creator Borzi, Claudia
dc.creator Paz, Cosme Daniel
dc.creator Castillo Rodríguez, Cristina
dc.creator Waigandt, Diana
dc.creator Cilia, Flavia C.
dc.creator Ferreiro, Gabriela M.
dc.creator Díaz, Gisella Belén
dc.creator Navarro Hartmann, Herminia
dc.creator Sánchez, Jorge Alberto
dc.creator Gil, José María
dc.creator Cresci, Karen Lorraine
dc.creator Escribano Meseguer, Lucía
dc.creator Giusti, Lucía Micaela
dc.creator Beroiz, Luciana
dc.creator Leibovich, Lyda R.
dc.creator Del Potro, María Alejandra
dc.creator Fischbach, María Fernanda
dc.creator López Casoli, Marina
dc.creator Seghiri, Miriam
dc.creator Sampietro, Patricia S.
dc.creator Luchini, Pedro Luis
dc.creator Alves, Ubiratã Kickhöfel
dc.creator Innocentini, Viviana
dc.creator Lazzaro-Salazar, Mariana
dc.date 2024
dc.date 2024
dc.date.accessioned 2024-07-02T10:52:15Z
dc.date.available 2024-07-02T10:52:15Z
dc.date.issued 2024-07-02
dc.identifier.isbn 978-987-811-166-7 es_ES
dc.identifier.uri http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/1292
dc.description Tabla de contenidos: PRIMERA SECCIÓN: TRADUCCIÓN Y FORMACIÓN DEL TRADUCTOR En las fronteras de la traducción: Literatura de latinos en español Karen Lorraine Cresci Traducción generativa y traducción prismática: Prácticas de re-escritura creativa en castellano de poesía contemporánea en lengua inglesa Luciana Beroiz ¿Dónde pongo el sujeto? Importancia del orden de palabras en la formación del traductor Claudia Borzi Análisis descriptivo-comparativo de la traducción al español de la obra ficcional Foe, de John Coetzee Claudia Alejandra Borgnia Creencias de estudiantes acerca del uso de subtítulos en inglés para el desarrollo de la comprensión auditiva en lengua extranjera (LE): Un estudio sobre carga cognitiva e instrucción Lucía Micaela Giusti | Pedro Luis Luchini Propuesta lexicográfica de diccionario bilingüe (español/inglés) en línea para traductores en la especialidad de Botánica Lucía Escribano Meseguer | Miriam Seghiri 7 12 28 43 59 83 103 SEGUNDA SECCIÓN: TEMAS APLICADOS DE LA LINGÜÍSTICA Learner corpora: Recommendations and tools for a successful linguistic exploitation Cristina Castillo Rodríguez | Ángela Luque Giráldez Consejos clínicos en un equipo de enfermería: Sobre el manejo de la imagen social en contextos interculturales Mariana Lazzaro-Salazar Percepciones de profesores y estudiantes de inglés como lengua extranjera sobre cuándo enseñar la gramática en la clase de LE Marina López Casoli Mapuche songs from the Lake Region as plausible means for intercultural education José María Gil | Herminia Navarro Hartmann Data-driven learning in the L2 writing class: Using “Just-The-Word” Gisella Belén Díaz TERCERA SECCIÓN: FORMACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE Prácticas letradas en la Universidad: Aproximaciones situadas desde la lengua extranjera Viviana A. Innocentini | Diana Waigandt | Lyda R. Leibovich | Patricia S. Sampietro | Jorge Sánchez Nuevos escenarios en la formación docente del profesorado de inglés en la UNMDP Ana Lía Regueira | María Alejandra del Potro | Andrea Di Virgilio Planificación en la práctica docente de grado: El rol del libro de texto en la enseñanza de inglés Flavia C. Cilia | Ana Lía Regueira Reflecting upon a conducted in-service education and training workshop Gabriela M. Ferreiro 132 149 169 190 209 221 240 263 275 CUARTA SECCIÓN: FONÉTICA Y FONOLOGÍA DE L2 APLICADAS An algorithmic model for nuclear accent placement Andrea M. Perticone La enseñanza explícita del ritmo del inglés como lengua extranjera: Desarrollo de la concientización fonológica en un grupo de estudiantes de educación secundaria Alexis Sulca Aedo | Pedro Luis Luchini La enseñanza de la pronunciación en LE para traductores e intérpretes: Trascendiendo fronteras y mediando culturas Ana Cristina Chiusano | Pedro Luis Luchini Percepciones de grado de acento extranjero y comprensibilidad y factores lingüísticos: Un análisis exploratorio por estudiantes argentinos de inglés como L2 sobre diferentes muestras de habla de diversas L1s María Fernanda Fischbach | Pedro Luis Luchini | Cosme Paz Accentedness perception ratings in non-native speaker-listener binomials: Analyzing the influence of proficiency Arthur Dexheimer Trein | Ubiratã Kickhöfel Alves | Pedro Luis Luchini Sobre los Autores 296 312 338 352 369 388 es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language es es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Mar del Plata es_ES
dc.title Otras cuestiones del lenguaje : traducción y enseñanza de lenguas extranjeras es_ES
dc.type book es_ES
dc.filiacion.author Fil: Borgnia, Claudia Alejandra. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Cilia, Flavia C. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Ferreiro, Gabriela M.. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Díaz, Gisella Belén. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Navarro Hartmann, Herminia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Gil, José María. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Cresci, Karen Lorraine. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Giusti, Lucía Micaela. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina es_ES
dc.filiacion.author Fil: Beroiz, Luciana. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Leibovich, Lyda R.. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Del Potro, María Alejandra. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Fischbach, María Fernanda. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Lazzaro-Salazar, Mariana. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina es_ES
dc.filiacion.author Fil: López Casoli, Marina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Luchini, Pedro Luis. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Innocentini, Viviana . Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Sulca Aedo, Alexis. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Regueira, Ana Lía. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Di Virgilio, Andrea. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Perticone, Andrea M. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.filiacion.author Fil: Paz, Cosme Daniel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina. es_ES
dc.entidad Depto_LM es_ES
dc.area Investigación es_ES
dc.espacio invest_proyectos es_ES


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