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dc.contributor | Fernández, Angela | |
dc.creator | Bustamante Vismara, José | |
dc.date | 1999-11-01 | |
dc.date.accessioned | 2016-07-04T21:15:59Z | |
dc.date.available | 2016-07-04T21:15:59Z | |
dc.date.issued | 2016-07-04 | |
dc.identifier.uri | http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/167 | |
dc.description | Resumen: Aprender a leer y a escribir ha sido un tema reiteradamente asociado a la conformación del estado y la nación. En la campaña de Buenos Aires, entre 1770 y 1860, la educación sistemática de primeras letras, no se ha constituido como un campo de análisis específico. Su desarrollo, hasta ahora marginal, será el objeto de esta investigación. | es_ES |
dc.description | Fil: Bustamante Vismara, Jose. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Historia; Argentina. | |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Historia | es_ES |
dc.subject | Historia de la Educación | es_ES |
dc.subject | Campaña de Buenos Aires | es_ES |
dc.title | Entre el Catón y el arado Las escuelas de primeras letras en la campaña bonaerense (1770 – 1862) | es_ES |
dc.type | bachelorThesis - tesis de grado - trabajo final de grado | es_ES |
dc.filiacion.author | Fil: Bustamante Vismara, Jose. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Historia; Argentina. | es_ES |
dc.filiacion.contributor | Fil: Bustamante Vismara, Jose. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Historia; Argentina. | es_ES |
dc.entidad | Depto_H | es_ES |