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dc.contributor | Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina. | es_ES |
dc.coverage.spatial | Mar del Plata | es_ES |
dc.coverage.temporal | 2024 | |
dc.creator | Departamento de Ciencia de la Información. (Primer cuatrimestre, 2024) | es_ES |
dc.date.accessioned | 2025-03-28T21:29:47Z | |
dc.date.available | 2025-03-28T21:29:47Z | |
dc.date.issued | 2025-03-28 | |
dc.identifier.uri | http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/1774 | |
dc.description | Eje nº 1: Los usuarios de las Bibliotecas Escolares Usuarios: concepto, tipos. Los usuarios de la Biblioteca Escolar, características y necesidades Los usuarios, el bibliotecario y la información Marco legal bibliotecario en las instituciones educativas . Eje nº 2: La extensión bibliotecaria en la Biblioteca Escolar Concepto y fundamentos de la extensión bibliotecaria. Cultura informacional Formación de usuarios y ALFIN. Alfabetización múltiple y su diversidad. Estudio de usuarios: análisis, técnicas e instrumentos. Evaluación e inserción curricular de la ALFIN Productos y servicios de la Biblioteca Escolar: tipos, características, etc. Eje nº 3: Gestión de calidad en materia de ALFIN Gestión de Calidad: competencias y calidad en productos /servicios Estándares e indicadores en materia de ALFIN Tecnologías de la información y la Comunicación en materia de ALFIN Recursos electrónicos educativos en bibliotecas escolares Eje nº 4: Enfoques pedagógicos y didácticos para la ALFIN Teorías del aprendizaje y la ALFIN. Principales modelos académicos y sus implicancias didácticas en ALFIN Estrategias didácticas para el aprendizaje y desarrollo de competencias informativas. Desarrollo de habilidades informativas para la formación para toda la vida. Diseño y evaluación de programas de ALFIN en el ámbito educativo. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language | es | es_ES |
dc.subject | Bibliotecario escolar | es_ES |
dc.title | TALLER DE GESTION DE USUARIOS | es_ES |
dc.entidad | Depto_CI | es_ES |