Teoría de la lectura

dc.contributor	Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina.	es_ES
dc.coverage.spatial	Mar del Plata	es_ES
dc.coverage.temporal	2024
dc.creator	Departamento de Ciencia de la Información. (Primer cuatrimestre, 2024)	es_ES
dc.date.accessioned	2025-03-28T21:31:08Z
dc.date.available	2025-03-28T21:31:08Z
dc.date.issued	2025-03-28
dc.identifier.uri	http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/1783
dc.description	Eje 1: Los diversos enfoques epistemológicos acerca de la lectura. La lectura: práctica cultural y social. Comunidades lectoras. Relaciones entre lectura y poder, lectura y ciudadanía. Accesos a la palabra: poder y derechos culturales. Eje 2: Adquisición de la lectura: Métodos e investigaciones. Psicogénesis de la lengua escrita. Paradigma mecanicista y enfoque interactivo. Cultura escrita y democratización. Alfabetización inicial y formación lectora. Alfabetización y bibliotecas. Eje 3: Lectura y subjetividad. La lectura: de la animación a la mediación. Construcción de situaciones de lectura en la biblioteca: los espacios de intercambio. Escena de lectura: la construcción de sentidos y las subjetividades. Enfoque socio-etnográfico de la lectura. Historias lectoras: narrativas lectoras. Testimonios y proyectos lectores que impactan en la sociedad.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	es	es_ES
dc.subject	Bibliotecario escolar	es_ES
dc.title	Teoría de la lectura	es_ES
dc.entidad	Depto_CI	es_ES