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El rol de las y los bibliotecarios en los profesorados de Educación Inicial y Primaria de la Ciudad de Buenos Aires. Análisis del trabajo que desarrollan en pareja pedagógica para la formación de lectores

Repositorio Dspace/Manakin

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dc.contributor Aparisi, Liber
dc.contributor Fernández, Oscar
dc.creator Ruddock, Mariana
dc.date 2025
dc.date.accessioned 2025-09-08T12:30:40Z
dc.date.available 2025-09-08T12:30:40Z
dc.date.issued 2025-09-08
dc.identifier.uri http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/1870
dc.description El propósito de esta investigación es analizar el rol que desempeñan los bibliotecarios y las bibliotecarias en los Profesorados de gestión pública que ofrecen las carreras de Educación Inicial y Primaria, en el Nivel Terciario, en la Ciudad de Buenos Aires. Buscaremos indicios vinculados con la formación de lectores y con la manera en que los y las responsables de estas bibliotecas se comprometen con este objetivo educativo. Además analizaremos la relación que establecen las y los bibliotecarios con sus colegas docentes para desarrollar proyectos en pareja pedagógica, con la intención didáctica de acompañar, ampliar y fortalecer los recorridos de lectura de los y las futuras maestras. Nos interesa documentar el modo en que las y los profesionales bibliotecarias se involucran con esta tarea desde su propia formación, y explorar si buscan socios en las instituciones para este propósito. Así también ahondaremos en la participación de las y los profesionales bibliotecarios en la selección de material de lectura para enriquecer el acervo bibliográfico. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language es es_ES
dc.subject Rol bibliotecario es_ES
dc.subject Profesorados de Educación Inicial y Primaria es_ES
dc.subject Pareja pedagógica es_ES
dc.subject Formación de lectores es_ES
dc.subject Ciudad de Buenos Aires es_ES
dc.title El rol de las y los bibliotecarios en los profesorados de Educación Inicial y Primaria de la Ciudad de Buenos Aires. Análisis del trabajo que desarrollan en pareja pedagógica para la formación de lectores es_ES
dc.type bachelorThesis - tesis de grado - trabajo final de grado es_ES
dc.filiacion.author Fil: Ruddock, Mariana. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina. es_ES
dc.filiacion.contributor . es_ES
dc.entidad Depto_CI es_ES
dc.area Docencia_grado es_ES
dc.espacio invest_tesis es_ES


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