El servicio de referencia en la bibliotecas escolares de Posadas con las Tic del programa conectar igualdad

Abstract

Este trabajo de tesina aborda el desarrollo de los servicios bibliotecarios en

las Bibliotecas Escolares de Escuelas Secundarias de gestión pública de Posadas,

Misiones. Focalizando especialmente la situación del “Servicio de Referencia”, a partir de

las TIC provistas por el Programa Conectar Igualdad. Se trata de conocer además, si el

personal de estas Unidades Informacionales, ha incorporado nuevas alternativas de

servicios, a partir de estas herramientas (en línea o en red) en apoyo al desarrollo de los

programas de estudio de la comunidad educativa a la que sirven. Se incluye también un

marco teórico que abarca:

- La Biblioteca Escolar

- El Programa Conectar Igualdad

- Contextos nacionales de incorporación de las TIC de Conectar Igualdad en el

Sistema Educativo Argentino

- Estrategias político - pedagógicas en el marco del programa Conectar Igualdad

- Las TIC del programa Conectar Igualdad

- El modelo 1 a 1

- El bibliotecario escolar en el modelo 1 a 1

- El servicio de referencia en la biblioteca escolar

- Los recursos informativos-educativos del Programa Conectar Igualdad

- La web 2.0: aportes para la biblioteca

- Alfabetización informacional del Bibliotecario Escolar en el “modelo 1 a 1”

(nuevo enfoque pedagógico en los contextos actuales de la enseñanza

secundaria en la República Argentina).

A partir del análisis e interpretación de esta información se sugieren

recomendaciones y aportes que atañen a políticas de información y proposiciones de

mejoras en la calidad de la prestación de los servicios bibliotecarios mediante las TIC

provistas por el Programa “Conectar Igualdad” en las bibliotecas escolares de Posadas-

Misiones.