Educación a distancia y topic maps: Una Aproximación a la problemática de la enseñanza de la indización

dc.creator	Liberatore, Gustavo
dc.creator	Vuotto, Andrés
dc.creator	Coringrato, Marcela
dc.creator	Menna, Gladys Elizabeth
dc.creator	Rojas, María Carolina
dc.date	2005-01-11
dc.date	2005-01-11
dc.date.accessioned	2018-12-12T12:12:12Z
dc.date.available	2018-12-12T12:12:12Z
dc.date.issued	2018-12-12
dc.identifier.issn	1981-5344	es_ES
dc.identifier.uri	http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/748
dc.description	La educación a distancia presenta nuevos desafíos en las formas de enseñanza-aprendizaje para lo cual es necesario desarrollar nuevas herramientas que posibiliten un enfoque pedagógico innovador. Para el caso del dictado de los contenidos orientados al análisis de contenido se propone la utilización de topics maps (TM) como estrategia de aprendizaje y autoevaluación. Se desarrolla la metodología y el alcance y definición del concepto de TM.	es_ES
dc.description	Fil: Liberatore, Gustavo. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.
dc.description	Fil: Vuotto, Andrés. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.
dc.description	Fil: Coringrato, Marcela. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.
dc.description	Fil: Menna, Gladys. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.
dc.description	Fil: Menna, Gladys. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	es	es_ES
dc.publisher	University of Pittsburgh	es_ES
dc.relation	Biblios;6(21-22)	es_ES
dc.subject	Educación a distancia	es_ES
dc.subject	Topic maps	es_ES
dc.subject	Indización	es_ES
dc.subject	XML	es_ES
dc.title	Educación a distancia y topic maps: Una Aproximación a la problemática de la enseñanza de la indización	es_ES
dc.type	article - articulo - publishedVersion	es_ES
dc.filiacion.author	Fil: Liberatore, Gustavo. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.	es_ES
dc.filiacion.author	Fil: Vuotto, Andrés. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.	es_ES
dc.filiacion.author	Fil: Coringrato, Marcela. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.	es_ES
dc.filiacion.author	Fil: Menna, Gladys. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.	es_ES
dc.filiacion.author	Fil: Rojas, María Carolina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.	es_ES
dc.entidad	Depto_CI	es_ES
dc.area	Investigación	es_ES
dc.espacio	invest_proyectos	es_ES