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Análisis de las características del cambio curricular de la Asignatura Terapia Ocupacional en Discapacidades Físicas, en el contexto de una reforma curricular

Cunietti, Silvia (2023-11-15)
Análisis, aplicación y propuesta de indicadores para la evaluación de repositorios institucionales de acceso abierto en Argentina

Acevedo Rodríguez, Melisa (2019-07-03)
Aplicación de un test de usabilidad a la página web de una biblioteca universitaria

Just, Brenda Virginia (2015-07-13)

El tema elegido para el desarrollo de esta tesina es la usabilidad de páginas web de bibliotecas. Se describirá un marco teórico para comprender los diferentes aspectos de esta disciplina, beneficios y métodos de evaluación ...
Biblioteca 2.0 : evaluación y análisis de herramientas de automatización para la gestión integral de las bibliotecas de la Armada

Gómez, Rosana (Departamento de Ciencia de la Información. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Mar del Plata, 2017-02-14)
Las bibliotecas móviles en la Argentina año 2003: su funcionamiento

Firpo, Susana Elena (2023-04-19)
Construcción de la nota de acreditación en el área proyectual. Acciones e interpretaciones de un proceso de evaluación

Soprano, Roxana (2023-05-02)
Evaluaciones para el desarrollo del aprendizaje autónomo en Química Inorgánica

Islas, María Soledad (2023-11-21)
Evaluación de bibliotecas escolares

Cavalleri, Verónica Luján (2023-04-18)
EVALUACIÓN DE LA CLASE 5 DEL ACERVO BIBLIOGRÁFICO DE LA BIBLIOTECA “LUIS FEDERICO LELOIR” DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL FACULTAD REGIONAL, PROPUESTA DESDE EL ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO BIVARIADO: EDAD Y CIRCULACIÓN DEL MATERIAL MONOGRÁFICO.

Quinaya, Mabel Beatriz (Departamento de Ciencia de la Información. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Mar del Plata, 2017-02-14)
Evaluación de la utilización y prestaciones del Opac de la Biblioteca Central de la UNSTA

Vázquez Páez, José Tomás (UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA, FACULTAD DE HUMANIDADES, DEPARTAMENTO DE CIENCIA DE LA INFORMACION, 2016-04-18)
Evaluación de las BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS NACIONALES Y PRIVADAS DE ENTRE RÍOS: análisis de sus colecciones

Ferreyra, Gregoria Eufemia (2015-09-09)

Dato sin consignar
La evaluación de los alumnos practicantes. Una apuesta a la evaluación con sentido educativo

Yasbitzky, Ana Clara (2019-08-21)
Evaluación formativa: el error como promotor del aprendizaje. Un estudio interpretativo en la cátedra de inglés de la carrera de Profesorado de Biología de la Universidad de Chepes, UNLaR

Balán, María Gabriela (2023-04-26)
El Programa Raíces y los hábitos de publicación científica

Pissaco, Tristana (Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion, 2017-08-07)
Representaciones sobre evaluación que construyen los docentes de Práctica y Residencia I y II del Profesorado Universitario de Educación Física de la Sede Catuna de la UNLaR.

Baldasso, Beatriz M (2023-05-02)
Satisfacción de usuarios en bibliotecas públicas del noroeste del conurbano bonaerense: su evaluación

Barrionuevo, Zunilda Leonor (2015-07-13)

Estudio sobre los métodos y variables utilizados por los directores / responsables de las Bibliotecas Públicas del Noroeste del Conurbano Bonaerense, para conocer las expectativas y percepciones de los usuarios entorno ...
La supervisión de profesionales de Trabajo Social, en el marco de una residencia de Trabajo Social en Salud: un dispositivo de aprendizaje y evaluación

Agüero, Leticia; Palomino, Virginia; Peyronnet, Beatriz (2023-04-26)

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