La profesionalización docente en la licenciatura en producción de bioimágenes de la UNLaR

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dc.contributor	Pérez, Pedro Enrique
dc.creator	Cabrera, Carlos Alberto
dc.date	2019
dc.date.accessioned	2023-05-02T14:54:46Z
dc.date.available	2023-05-02T14:54:46Z
dc.date.issued	2023-05-02
dc.identifier.uri	http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/1099
dc.description	Resumen: El presente trabajo de investigación aborda uno de los temas que en el último medio siglo ha tenido una revolución académica en la enseñanza superior, la necesidad de “laprofesionalización del docente”,en particular en la carrera Licenciatura en Producción en Bio- Imágenes de la Universidad Nacional de La Rioja. El propósito de este trabajo es analizar una de las problemáticas actuales en la docencia universitaria, y que másatraviesa hoy a los docentes universitarios, la necesidad de la formación pedagógica como componente de la profesionalización docente.De esta forma, surge en cuestión, lo cual coloca en discusión: la existencia de la profesionalización en losdocentes en esta carrera,o sila escasala formación pedagógica contribuye a una degradación de la calidad educativa, como así también, sus posibles impactos en la formación profesional que imparte dicha institución, y de qué forma esto influye ycondicionala tarea cotidiana en su práctica diaria.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	es	es_ES
dc.subject	Profesionalización docente	es_ES
dc.subject	Calidad educativa	es_ES
dc.subject	Práctica docente	es_ES
dc.title	La profesionalización docente en la licenciatura en producción de bioimágenes de la UNLaR	es_ES
dc.type	espThesis - tesis de especialización	es_ES
dc.filiacion.author	Fil: Cabrera, Carlos Alberto. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.	es_ES
dc.filiacion.contributor	Fil: Pérez, pdfro Enrique. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidade; Argentina.	es_ES
dc.entidad	Sec_Inv_Post	es_ES
dc.area	Docencia_posgrado	es_ES
dc.espacio	invest_tesis	es_ES