“Pensar Históricamente a partir de buenas preguntas. Las preguntas en las prácticas de enseñanza de los futuros profesores de Historia de la Universidad Nacional de Mar del Plata”

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Especialización en Docencia Universitaria
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dc.contributor	Bazán, Sonia
dc.creator	Rodríguez, Benjamín
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2023-05-03T17:27:01Z
dc.date.available	2023-05-03T17:27:01Z
dc.date.issued	2023-05-03
dc.identifier.uri	http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/1110
dc.description	Introducción: El cursado durante el año 2015/2016 de la Carrera de Especialización en Docencia Universitaria (en adelante CEDU), de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata (en adelante UNMdP) en convenio con la Agremiación de Docentes Universitarios Marplatenses (ADUM) conllevó una experiencia inmersiva que trajo aparejada la selección de temas y problemas para investigar. En paralelo, mi desenvolvimiento durante 2015 como ayudante graduado (de acuerdo con funciones de beca) y luego como adscripto graduado en la cátedra Didáctica Especial y Práctica Docente de la carrera de Profesorado en Historia cobijó dichas preocupaciones, otorgándole a la incipiente investigación un contexto donde desarrollarse.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	es	es_ES
dc.title	“Pensar Históricamente a partir de buenas preguntas. Las preguntas en las prácticas de enseñanza de los futuros profesores de Historia de la Universidad Nacional de Mar del Plata”	es_ES
dc.type	doctoralThesis - tesis doctoral	es_ES
dc.filiacion.author	Fil: Rodríguez, Benjamín. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Historia; Argentina.	es_ES
dc.filiacion.contributor	Fil: Bazán, Sonia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Argentina.	es_ES
dc.entidad	Sec_Inv_Post	es_ES
dc.area	Docencia_posgrado	es_ES
dc.espacio	invest_tesis	es_ES