Idioma Nivel II- Inglés

dc.contributor	Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Lenguas Modernas; Argentina.	es_ES
dc.coverage.spatial	Mar del Plata	es_ES
dc.coverage.temporal	2024
dc.creator	Departamento de Lenguas Modernas (Segundo cuatrimestre, 2024)	es_ES
dc.date.accessioned	2025-03-26T16:19:07Z
dc.date.available	2025-03-26T16:19:07Z
dc.date.issued	2025-03-26
dc.identifier.uri	http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/1680
dc.description	Unidad 1 : Búsqueda y selección bibliográfica Fuentes. Autores. Tipos de textos. Recursos de búsqueda : biblioteca, hemeroteca, cátedras, bibliografía de materias, búsqueda online, sitios confiables SIFT Aproximación al texto: paratexto, índices de contenidos, catálogos. Estructura y organización del capítulo, artículo, texto Ubicación de tema general, tiempo y espacio. Palabras clave. Vocabulario académico específico. Análisis de sitios y repositorios. Lugares de admisión libre. Obtención de artículos y libros en inglés según temas de interés. Análisis y selección de lecturas. Unidad 2 : Proceso de lectura La lectura comprensiva : habilidades y estrategias Aproximación al texto. Globalidad y especificidad. Pre-lectura, lectura y post-lectura (verificación, edición, corrección) Tipos de lectura y propósitos de lectura Lectura detallada. Construcción de sentidos, a partir de la lectura . Relacionar y asociar los conocimientos previos con la información obtenida del texto. Palabras engañosas. Uso de diccionarios online . Uso de traductores. Videos y tutoriales como herramientas para profundizar la interpretación del texto Unidad 3 : Artículos de Publicaciones Periódicas Tipos de artículos: paper, ensayos de opinión, revisión de un tema, debate, reseñas. Organización, estructura textual. Introducciones y conclusiones : organización discursiva de la información . Credibilidad y peso académico de fuentes y conclusiones. Grados de probabilidad y certeza. Argumentación. Punto de vista del autor. Fundamentación. Desarrollo del artículo. Información principal y secundaria. Ejemplificación Generalizaciones. Opinión y punto de vista. Hechos y opiniones. Diagramas, cuadros. Redes conceptuales para resumir y presentar relaciones entre mensajes. Vocabulario: desarrollo de corpus temático, académico y por disciplina Unidad 4 : Textos informativos Estructuras textuales en textos expositivos : relaciones temporales, comparación, descripción, definición, explicación y ejemplificación, similitudes y diferencias Organización discursiva y elementos lingüísticos. Enlaces de ideas. Oraciones tópicas. Información esencial y secundaria. Cohesión y coherencia. Cadenas de referencia. Pronombres. La frase sustantiva. Cadenas de modificadores y núcleo. Interpretación y construcción en oraciones complejas. Oraciones complejas : coordinación y subordinación. Despejar información Vocabulario : sufijos y prefijos de origen latino y sajón. Palabras con varias funciones (like, rather, since, further, etc	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	es	es_ES
dc.subject	Historia	es_ES
dc.subject	Filosofía	es_ES
dc.title	Idioma Nivel II- Inglés	es_ES
dc.entidad	Depto_LM	es_ES