La virtualidad, una oportunidad para la formación continua y autónoma

dc.creator	Sznajderowski, Laura
dc.date	2015-08
dc.date	2015-08
dc.date.accessioned	2017-08-07T12:50:49Z
dc.date.available	2017-08-07T12:50:49Z
dc.date.issued	2017-08-07
dc.identifier.uri	http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/449
dc.description	El presente trabajo pretende invitar a la reflexión acerca de las posibilidades que brinda el entorno virtual de acceder a estudios superiores, especialmente para aquellas personas que, por diversas razones, no podrían hacerlo de otra manera. Se analizan los requerimientos actitudinales, procedimentales e intelectuales que esta modalidad de aprendizaje demanda, como así también las dificultades a sortear y el desarrollo de nuevas destrezas, compartiendo la experiencia vivida en el trayecto de formación de la materia Organización de Bibliotecas Escolares de la Carrera Bibliotecario Escolar a Distancia.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	es	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion	es_ES
dc.source	Segundas Jornadas Internas de Investigación en Bibliotecología	es_ES
dc.subject	Educación a distancia	es_ES
dc.subject	Virtualidad	es_ES
dc.subject	Autoaprendizaje	es_ES
dc.subject	Formación continua	es_ES
dc.subject	Tecnologías de la información y la comunicación	es_ES
dc.title	La virtualidad, una oportunidad para la formación continua y autónoma	es_ES
dc.type	conferenceObject	es_ES
dc.filiacion.author	Fil: Sznajderowski, Laura. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Informacion; Argentina.	es_ES
dc.entidad	Depto_CI	es_ES
dc.area	Investigación	es_ES
dc.espacio	invest_proyectos	es_ES