Coleccionar para el lector del Bicentenario. El Estado como  selector de Literatura para niños.

dc.creator	Cañón, Mila
dc.date.accessioned	2017-08-07T15:05:30Z
dc.date.available	2017-08-07T15:05:30Z
dc.date.issued	2017-08-07
dc.identifier	http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/catalejos/index	es_ES
dc.identifier.issn	2525-0493	es_ES
dc.identifier.uri	http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/451
dc.description	En este artículo que responde a un proyecto de mayor envergadura sobre los envíos de objetos culturales a las escuelas en el periodo 2003-2014 se analizan los tres tomos de literatura para niños pertenecientes a la colección: El libro de lectura del Bicentenario. Se pretende dar cuenta de las operaciones de construcción de la colección, la representación de infancia que evidencia el recorte y los protocolos de lectura que se proponen a partir de las decisiones de selección de textos. A diferencia de las propuestas para el Centenario, estas colecciones enviadas a las instituciones escolares y a los institutos de formación docente para el bicentenario, explicitan, desde la voz del Estado, la decisión política de festejar la Patria a través de la literatura y dirigen el esfuerzo hacia el fin de formar lectores libres. El Estado Nacional decide “coleccionar” para restaurar y celebrar la lectura en la escuela pública del 2010.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	es	es_ES
dc.publisher	Facultad de Humanidades	es_ES
dc.relation	Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños.;Vol. 1, Núm. 1	es_ES
dc.subject	Bicentenario	es_ES
dc.subject	Estado	es_ES
dc.subject	Literatura para niños	es_ES
dc.title	Coleccionar para el lector del Bicentenario. El Estado como selector de Literatura para niños.	es_ES
dc.type	article - articulo - publishedVersion	es_ES
dc.filiacion.author	Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina	es_ES
dc.entidad	Depto_CI	es_ES
dc.entidad	Centro_Celehis	es_ES
dc.area	Investigación	es_ES
dc.espacio	invest_proyectos	es_ES