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El caso clínico como recurso didáctico generador de interés por la práctica profesional

Esquivel, Luciana (2023-06-19)
Cine y Psicoanálisis : una propuesta de intervención pedagógica en la asignatura Historia Social de la Psicología

Arias, Mónica Fabiana (2024-04-01)
Los componentes de la racionalidad en la enseñanza en el área de investigación en la Facultad de Psicología de la UNMdP. Un estudio propositivo desde los aportes de la memética para la carrera de Psicología

Toselli, Leonardo (2023-05-02)
Componentes hegemónicos racionalistas y el pensamiento complejo en la asignatura Salud Mental en la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata

Cordonnier, María José; Fernández Sapino, Adriana (2023-04-26)
El comportamiento de la matrícula en la Tecnicatura Universitaria en Gestión Cultural. Facultad de Arquiectura, Urbanismo y Diseño de la UNMdP. Cohorte 2009

Romero, Laura; Polo Friz, Emilio (2023-04-26)
Construcción de la nota de acreditación en el área proyectual. Acciones e interpretaciones de un proceso de evaluación

Soprano, Roxana (2023-05-02)
Currículo vs. Realidad : trayectoria de los alumnos de las carreras Bibliotecario escolar y Bibliotecología en relación con el plan de estudios

Coringrato, Marcela; Palacios, Claudia Marisol; Ristol, Marcela Beatríz (2023-05-08)
Diseño de intervención pedagógica de la Unidad de Aprendizaje Desgaste y Envejecimiento de la E.S.M en base a la currícula innovada

Sáez, Lourdes (2023-05-08)
Diseño de propuestas didácticas para la enseñanza de prácticas de investigación en las carreras proyectuales: Caso Proyecto de Graduación Textil, Diseño Industrial, FAUD.

Canetti, Rocío Belén (2023-05-10)
Docencia Universitaria : condiciones y ambiente de trabajo de los docentes de la Universidad Nacional de La Rioja

Díaz, Sergio Daniel (2023-04-26)
Docencia: subjetividad en construcción permanente. El ingreso a la docencia y la construcción de la identidad académica en los docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la UNMdP

Caro, María Agustina; Gamero, Daniel (2023-04-19)
El docente escribiendo para la práctica : propuesta de intervención en la asignatura Problemática Educativa

Conforti, Noemí; Porta, Luis; Echeverri, Lucía (Universidad Nacional de Mar del Plata, 2016-08-19)
Enriquecer la enseñanza de los saberes de física de los saberes de Física General y Biología : una intervención didáctica basada en el estudio de casos y trabajo colaborativo en la Facultad de Ciencias Agrarias. UNMDP

Giletto, Claudia Marcela (2023-11-23)
Enseñanza crítica de los valores democráticos a partir de la construcción de un contrato pedagógico personal en la materia "Dimensión ético-política de la praxis docente" en el 4º año del profesorado en Educación Física del ISFD Nº 81

Trueba, Sebastián (2023-05-02)
Enseñanza del pensamiento metaproyectual en el área de diseño arquitectónico en el grado Universitario

Oxarango, Eduardo (2023-05-02)
Enseñanza del pensamiento metaproyectual en el área de diseño arquitectónico en el grado Universitario

Oxarango, Cristina (2023-05-03)
La enseñanza superior universitaria y el regreso a la presencialidad en la pospandemia. Una propuesta de abordaje didáctico bimodal para la cátedra Problemática Educativa de la Licenciatura en Ciencias de la Educación

Marchetti, Braian (2022-11-16)
El “espíritu Illia”. Una mirada sobre las representaciones acerca del ingreso sostenidas por los docentes del colegio nacional Arturo Illia de la ciudad de Mar del Plata

Orellana, Fernanda (2023-05-10)
Estrategias de evaluación de los aprendizaje en la asignatura Paradigmas y Lenguajes III de la carrera Licenciatura en Sistemas de Información U.N.La R.

Colazo, Raúl Adrian (2023-04-24)
Estrategias de Evaluación de los Aprendizajes en la asignatura Farmacología Radiológica de la Licenciatura de Producción de Bioimágenes de la Universidad Nacional de La Rioja

Rubano, Valeria Andrea (2023-04-24)

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