Bibliotecas Integradas: Una propuesta de gestión cooperativa

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dc.contributor Chueque, Maria Graciela
dc.contributor Ravasi, José Miguel
dc.creator Troche, Ramona Ester
dc.date 2016-11
dc.date.accessioned 2017-09-03T23:20:16Z
dc.date.available 2017-09-03T23:20:16Z
dc.date.issued 2017-09-03
dc.identifier.uri http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/530
dc.description Según la “American Library Asociation” (ALA) en español Asociación Americana de Bibliotecas, dice que las Bibliotecas Integradas son1 …Bibliotecas combinadas, bibliotecas de doble uso, bibliotecas co-gestionadas o Bibliotecas cooperativas, son formas especiales de cooperación bibliotecaria. Las Bibliotecas integradas son aquellas en donde dos diferentes tipos de bibliotecas usan el mismo edificio para servir a distintos tipos de usuarios. Dichas bibliotecas a menudos son bibliotecas públicas combinadas con bibliotecas escolares o bibliotecas públicas combinadas con bibliotecas académicas pero pueden existir otros tipos de combinación. Parra Valero (2008),2dice que este modelo originado en Estados Unidos evolucionó y se fueron diferenciando tres modelos: la norteamericana, europea y australiana. En esta propuesta el concepto de Bibliotecas Integradas se referirá a la Biblioteca Escolar y la Biblioteca Universitaria. Se realiza un análisis del estado de situación actual, de las Bibliotecas Escolares y las Bibliotecas Universitarias tanto a nivel nacional y provincial. Se realiza un recorrido teórico conceptual de “Bibliotecas Escolares las “Bibliotecas Universitarias” desde los Manifiestos y documentos de organismos internacionales como la ALA, la IFLA y la UNESCO. Además, se realiza un abordaje teórico de los conceptos de “Cooperación Bibliotecaria “, “Bibliotecas Integradas” y otros modelos cooperativos. Se realiza una investigación cualitativa de estudio de caso, exploratorio descriptivo. El instrumento de recolección de datos, se realiza con la aplicación de técnicas cualicuantitativas, tales como encuestas, cuestionarios y entrevistas para recoger información numérica o medible ya que intenta analizar cómo son y cómo se gestionan servicios, recursos y gastos de las dos Bibliotecas integradas de la UNaM. Por último, se presenta una propuesta de aplicación de un modelo de gestión de Bibliotecas Integradas para la biblioteca Regional Eldorado a los efectos de la optimización de los recursos, la implementación de mayores y mejores servicios las que redundarán en beneficio de la visibilidad web de la biblioteca y de las Unidades Académicas de la Regional Eldorado de acuerdo a los resultados alcanzados. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language es es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Mar del Plata es_ES
dc.subject Biblioteca Integrada es_ES
dc.subject Biblioteca Universitaria es_ES
dc.subject Biblioteca Escolar es_ES
dc.title Bibliotecas Integradas: Una propuesta de gestión cooperativa es_ES
dc.type bachelorThesis - tesis de grado - trabajo final de grado es_ES
dc.filiacion.author Fil: Troche, Ramona Ester. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina. es_ES
dc.filiacion.contributor Fil: Chueque, Maria Graciela. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina. es_ES
dc.filiacion.contributor Fil: Ravasi, José Miguel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina. es_ES
dc.entidad Depto_CI es_ES
dc.area Investigación es_ES
dc.espacio invest_tesis es_ES


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