Con la finalidad de conocer el impacto producido a raíz de la implementación del sistema DigiBepé en las bibliotecas populares de Argentina se realiza un trabajo de investigación que ofrece un recorrido acerca de su uso a 10 años de su creación, haciendo un recorte temporal que abarca desde 2010 hasta 2020 inclusive, y realizando a su vez un desprendimiento de su antecesor SIGEBI. (...)
El progreso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la evolución de Internet han generado una transmutación fundamental en el paradigma de acceso al conocimiento, instaurando una era de democratización informacional. Al posibilitar una diversidad de soportes digitales, han influido sustancialmente tanto en las nuevas maneras de producir textos escritos como en los modos de leer. En este contexto, la selección del formato de lectura es un proceso intrínsecamente ligado al propósito cognitivo y a los objetivos de comprensión del sujeto que lee. Hay lectores que prefieren la lectura de libros impresos por la capacidad de retención de datos que les ofrece el papel, como así también existen lectores que prefieren la lectura en pantalla por ser versátil y cómoda. (...)
El presente trabajo releva los casos de bibliotecas nacionales en América Latina y el Caribe que se hayan propuesto adoptar RDA; describe las características particulares de cada experiencia y los compara.
En base a los resultados observados, determina el grado de avance y evalúa si existen las condiciones necesarias y suficientes para su implementación en las Bibliotecas Nacionales de América Latina y el Caribe.
La presente tesis aborda el estudio de la accesibilidad de las partituras en Braille en la biblioteca “profesora Beatriz Sánchez”, dependiente de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER), ubicada en Paraná, durante el año 2025. En el marco de la Bibliotecología y la Documentación, se analiza cómo esta institución universitaria pública facilita el acceso a recursos musicales adaptados para personas con discapacidad visual, particularmente para los estudiantes ciegos que cursan carreras vinculadas a la música. (...)
El Instituto de Filología y Literaturas Hispánicas (IFLH) posee una colección especial resguardada en el Tesoro, la cual no había sido relevada sistemáticamente hasta el presente estudio. La investigación se centra en la puesta en valor del fondo bibliográfico mediante su identificación y análisis, con el objetivo de visibilizarlo como recurso para futuras investigaciones y plantear posibles acciones de conservación y gestión. Se realizó un relevamiento de la colección, identificando obras raras, valiosas o antiguas, y analizando su origen y conformación histórica. (...)
La presente tesina realiza un estudio comparativo de los catálogos en línea de acceso público (OPACs) ofrecidos en el Poder Ejecutivo a través de sus Bibliotecas Gubernamentales, específicamente en el ámbito de las Bibliotecas Ministeriales. (...)
La presente investigación analiza el rol político de la Biblioteca y Archivo Histórico de la Provincia de Río Negro en relación con el derecho de acceso a la información pública. El estudio se centra en examinar el marco normativo que regula el funcionamiento de la institución, la percepción de los trabajadores respecto de los lineamientos institucionales y la cooperación interinstitucional, así como el grado de conocimiento y experiencia de los usuarios en el acceso a la información. Se adopta un enfoque metodológico mixto, que combina el análisis documental de leyes y disposiciones vigentes con la realización de entrevistas semiestructuradas y encuestas estructuradas dirigidas al personal y a los usuarios del organismo. El propósito es identificar las condiciones institucionales, organizacionales y sociales que inciden en la implementación del acceso a la información pública dentro de la Biblioteca y Archivo Histórico.
El presente trabajo tuvo como objetivo analizar el rol del bibliotecario como gestor cultural y la presencia de prácticas vinculadas a los makerspaces en las bibliotecas populares Martín Allica, Simón Rodríguez, Pajarita de papel y Jorge Luis Borges, de la ciudad de Bahía Blanca. Se adoptó un enfoque cualitativo que permitió comprender estas prácticas desde la perspectiva de los propios actores, recuperando sus experiencias en el contexto de trabajo. (...)
La ley 26.899 reglamenta la existencia y el desarrollo de los repositorios institucionales de acceso abierto y es el SNRD el sistema digital que establece las directrices para lograr la adhesión y posterior cosecha de los repositorios. Estas directrices abordan solamente cuestiones de interoperabilidad. Considerando que no existe un lineamiento establecido para determinar la calidad de las interfaces, es el objetivo de este trabajo analizar las interfaces de los repositorios de las universidades nacionales ya que es este el medio por el que se realiza la interacción humano-sistema. Poseer una interfaz de calidad, en términos de usabilidad y accesibilidad, permitirá un aumento en el uso de los repositorios y, por ende, mayor difusión del trabajo académico institucional, además, lograr la unificación de criterios generará una mayor accesibilidad y favorecerá la interoperabilidad de la información. Para el desarrollo del trabajo se analizarán los 37 repositorios institucionales de las universidades públicas argentinas disponibles en la plataforma OpenDOAR siguiendo los lineamientos de las ISO 9241 de usabilidad y accesibilidad, se realizará un cuadro comparativo de ítems (matriz de datos) a fin de determinar el porcentaje de calidad de cada repositorio existente.
La Biblioteca Gladys Smith1, tiene como característica principal que en sus alrededores vive una buena parte de las familias de la comunidad gitana de la Ciudad de Mar del Plata. (...)
La presente investigación se propone analizar la construcción de la muerte de Lucía Pérez como un caso resonante de la violencia de género como problema público. La joven marplatense fue asesinada en la ciudad de Mar del Plata en el año 2016 y, a partir del hecho, se dio inicio a un proceso de movilización social caracterizado por la demanda de justicia y la disputa de sentidos en la arena pública. A lo largo de casi una década, la causa atravesó distintos procesos judiciales: desde un primer fallo absolutorio en 2018 pasando por la anulación de dicha sentencia, un segundo juicio en 2023 con condena por femicidio hasta el reciente juicio político a los magistrados del primer proceso y la posterior anulación de la condena en febrero de 2025. Diversos actores resultaron centrales en estas disputas públicas y judiciales, entre ellos la familia de la víctima, organizaciones del movimiento feminista y actores judiciales. En particular, luego del fallo del 2018 se creó la “Campaña Nacional Somos Lucía” (CNSL), una organización central en la demanda de justicia.
La presente investigación aborda la evaluación de la usabilidad de seis sistemas de recuperación de información (SRI) académicos gratuitos disponibles en la web, mediante la comparación de las funcionalidades de sus interfaces de búsqueda a partir de un modelo basado en heurísticas. El objetivo general consistió en analizar comparativamente el nivel de usabilidad de dichos sistemas, identificando regularidades, fortalezas y debilidades que orienten posibles mejoras. (...)
Se realizará un estudio bibliométrico de las tesis de posgrado del Repositorio Institucional Digital de la Biblioteca Central “Profesor Nicolás Matijevic” (RID-UNS), elaboradas durante el período 2014-2023.
Este trabajo presenta un análisis de las prácticas de preservación digital en los repositorios institucionales de acceso abierto de la Universidad de Buenos Aires. El estudio investiga el estado actual de los procesos y políticas de preservación digital, evaluando su efectividad y conformidad con los estándares internacionales. Se identifican y analizan las características distintivas de las prácticas existentes, así como las posibles brechas y áreas de mejora, explorando la capacidad de los repositorios para adaptarse a los cambios tecnológicos considerando el contexto institucional, normativo y de los recursos disponibles. El objetivo principal de esta investigación es proponer recomendaciones concretas y viables que fortalezcan las prácticas de preservación digital de los repositorios de la universidad, para asegurar la conservación del patrimonio digital y facilitar el acceso a la información de la comunidad académica.
Durante las elecciones primarias, abiertas, simultáneas y obligatorias llevadas adelante en agosto del año 2019 el dirigente liberal Javier Milei se presentó por primera vez como candidato a Jefe de Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires por la coalición Unite por la Libertad y la Dignidad, alcanzando el 0,05% de los votos, sin poder superar el umbral del 1,5% de los votos válidos requerido para participar en las posteriores elecciones generales. Sin embargo, en las elecciones PASO llevadas adelante en el año 2021 siendo candidato a diputado nacional en la coalición La Libertad Avanza logró alcanzar un 13,4% y un 16,5% en las elecciones generales celebradas en noviembre de ese mismo año. (...)
La presente investigación trata sobre las preferencias lectoras de estudiantes entre 16 y 18 años en lo referido a soportes textuales: formatos digitales versus libros tradicionales en papel, considerando criterios de elección entre géneros literarios/soportes, y conciencia ecológica como condicionante para la selección de un soporte u otro en los participantes de la investigación. Se abordan investigaciones previas nacionales y no vernáculas, para conocer el comportamiento lector y nuevos hábitos de manera global, así como también el movimiento editorial argentino. Esta investigación, se centra en un estudio de caso: Jóvenes que transitan de tercero a quinto año del Centro Provincial de Enseñanza Media N°12 (CPEM N° 12) de la ciudad de Neuquén.
Esta investigación aborda el desarrollo de colecciones digitales en bibliotecas universitarias del segundo cordón del conurbano bonaerense, en el marco de la transformación digital y las políticas de acceso abierto. El objetivo principal fue analizar los criterios y estrategias aplicados por estas instituciones para gestionar recursos digitales y adaptarse a los desafíos tecnológicos y normativos actuales
El presente trabajo realiza una evaluación de los servicios bibliotecarios en instituciones terciarias de La Matanza durante el segundo cuatrimestre de 2025. El estudio busca identificar fortalezas y debilidades mediante una metodología mixta para proponer estrategias de mejora continua.
La presente investigación analiza el rol que desempeñan las bibliotecas populares de la ciudad de Tandil en los procesos de alfabetización informacional e inclusión digital durante el período 2015–2024. El estudio integra tres dimensiones: las prácticas informacionales desarrolladas por las bibliotecas, el acceso y uso de tecnologías por parte de los usuarios y la participación institucional en políticas y programas nacionales vinculados al campo de la información
El presente trabajo apunta a definir al bibliotecario de sistemas. Se pregunta sobre las habilidades y conocimientos técnicos y bibliotecológicos necesarios que un bibliotecario de sistemas debe tener. Tiene como objetivo central indagar sobre la formación que existe actualmente en la Argentina para poder llegar a cumplir efectivamente este rol, utilizando en su metodología un análisis de los planes de estudio de Bibliotecología, en sus diversas modalidades.
El presente trabajo tiene por objeto realizar un análisis bibliométrico de las tesis de grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE)
disponibles en el Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de La Plata (SEDICI). La investigación se enmarca en un diseño cuantitativo, descriptivo y exploratorio, y se apoya en la aplicación de indicadores bibliométricos orientados a medir la productividad académica, la evolución temporal, la autoría, la palabra clave, los métodos de investigación y las fuentes utilizadas en las tesis. La muestra analizada estuvo compuesta por 155 tesis de grado cargadas en el
repositorio hasta agosto de 2023. Los resultados evidencian que la producción presenta una evolución ascendente hasta 2009, año que constituye un punto de
inflexión, seguido de un descenso progresivo en los años posteriores. En relación con la palabra clave, se identificó una amplia diversidad, aunque ciertos términos como
literatura (2,94%) y educación (2,71%) se destacan como ejes transversales que atraviesan distintas carreras. Asimismo, se constató el predominio de la investigación
cualitativa (78,43%) y de los diseños descriptivos (64%), lo que refleja la orientación metodológica característica de las ciencias sociales y humanidades. (...)
La época tardo-colonial trajo consigo el impacto de las reformas económicas y culturales del reinado de Carlos III. Estos cambios impulsaron una ilustración con impronta católica que influyó en la circulación de papeles impresos. Este mismo proceso provocó el surgimiento del primer periódico de origen rioplatense, el Telégrafo Mercantil (1801-1802). Esta investigación tiene como propósito, estudiar la materialidad de esta publicación y poner de relieve su importancia editorial, así como reconstruir las circunstancias que le dieron vida con el establecimiento de la Imprenta de Niños Expósitos en Buenos Aires.
Esta investigación es de tipo cualitativa, consistente en la observación y el análisis de los tomos originales y facsimilares del periódico Telégrafo Mercantil, así como de otros periódicos, hojas sueltas e impresos producidos en la Imprenta de Niños Expósitos. (...)
El presente trabajo de investigación se propone realizar un análisis preliminar sobre la Licenciatura en Documentación y Gestión de la Información dictada en la Universidad Nacional de Cuyo, abarcando el periodo 2010-2023, para determinar el impacto académico y profesional de esa carrera de grado universitario en el campo de la Bibliotecología y Ciencia de la Información (ByCI) en la provincia de Mendoza, considerando como enfoques principales las percepciones de los egresados en cuanto a su formación y sus trabajos de tesis y la posible materialización de los objetivos planteados en la normativa institucional sobre la comunidad ByCI local. En el marco teórico y los antecedentes se abordan conceptos centrales en la educación en ByCI, tanto a nivel regional como nacional, vinculando enseñanza y didáctica con los retos actuales, los estándares internacionales y el sistema universitario. En cuanto a la metodología, se aplicó un diseño no experimental, con fases exploratoria y descriptiva, y se esbozó un modelo mixto que incorpora el análisis bibliométrico de tesis, investigación documental y entrevistas y encuestas a egresados tanto en actividad laboral como retirados. Los resultados demostraron que la carrera ha generado una transformación significativa y positiva en el campo disciplinar provincial, cumpliendo en gran medida con sus objetivos fundacionales, aunque revelando tensiones importantes en la dimensión pedagógica y ciertas dificultades en cuanto a visibilidad social, inserción laboral y reconocimiento profesional.
La globalización y los avances tecnológicos han transformado los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior, impulsando la necesidad de incluir estrategias innovadoras de internacionalización. Esta investigación evalúa el impacto de la metodología COIL (Collaborative Online International Learning) en el desarrollo de competencias interculturales, digitales y profesionales en estudiantes de Bibliotecología de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP) y la Universidad de Costa Rica (UCR). A través de un enfoque predominantemente cuantitativo, complementado con técnicas de análisis de contenido, se analizan las percepciones de los1 estudiantes sobre el desarrollo de competencias durante una experiencia COIL concreta, así como los desafíos y oportunidades que enfrentaron. Los resultados demuestran que esta metodología ha contribuido significativamente al fortalecimiento de competencias clave para la práctica bibliotecológica en un entorno globalizado, aunque también revela áreas de mejora para futuras implementaciones.
Finalmente, este estudio aporta recomendaciones para posteriores investigaciones que permitan profundizar el conocimiento sobre la incorporación de COIL en la formación académica de estudiantes de Bibliotecología.
El Centro Republicano Español de Mar del Plata cumplirá en pocos años su centenario. Con un importante edificio sobre terreno propio, no ha cesado su actividad desde su fundación. En contraste no se conoce, a nivel mundial, otro Centro Español Republicano abierto. Sí existen Ateneos Republicanos activos, como ser en México y varios en España. Todos los años se realizan en su sede cuatro grandes reuniones con paella, conmemorativas de la fundación del Centro y de fechas emblemáticas de la Segunda República Española. En ellas hay también sorteos, música y baile que atraen a socios e invitados que interactúan y festejan. Recientemente se ha incorporado una quinta paella en el mes de junio, no asociada a ninguna fecha republicana en particular. El tenor de estos encuentros, el entusiasmo y el respeto hacia la República entre los asistentes sugieren la importancia de indagar los motivos que mantienen cohesionados a los socios y, por tanto, la continuidad y sorprendente vigencia de esta institución. Para investigar sus causas, se empleará un enfoque metodológico basado en una investigación bibliográfica profunda para delimitar el contexto histórico y político de la institución, y posteriormente indagar a sus miembros y allegados desde una perspectiva etnográfica y micro-sociológica.
