Este trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la factibilidad del uso
de las Aulas Digitales Móviles pertenecientes al Programa Primaria Digital1
en las
Bibliotecas escolares del nivel primario de la ciudad de Puerto Madryn, Chubut.
En esta investigación, se realiza un estudio sobre los factores principales que
inciden en el uso de las Aulas Digitales Móviles: el estado de funcionamiento y
disponibilidad de las mismas, de qué manera y en qué medida se usan en las
bibliotecas escolares y los fundamentos que avalan su uso.
El enfoque metodológico es cuantitativo y cualitativo, orientado al análisis y
estudio del uso de las Aulas Digitales Móviles en las actividades de las Bibliotecas
Escolares.
El método utilizado es no experimental, transeccional. Es una Investigación
exploratoria descriptiva dividida en dos partes: por un lado el análisis documental que
permite enunciar los fundamentos que avalan el estudio y por otro lado, el trabajo de
campo recolectando y analizando los datos obtenidos mediante los instrumentos de
investigación: entrevista y encuesta. (...)
