Los niveles educativos ausentes en su rol de formadores en el manejo crítico y activo de Internet: Una mirada desde la Biblioteca Pizzurno
- Título
 - es Los niveles educativos ausentes en su rol de formadores en el manejo crítico y activo de Internet: Una mirada desde la Biblioteca Pizzurno
 - Autoría
 - es Munini, Ivana Carla
 - Fecha
 - es 2008
 - Colaborador
 - es De Bona, Graciela S.
 - Editor
 - es UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA, FACULTAD DE HUMANIDADES, DEPARTAMENTO DE CIENCIA DE LA INFORMACION
 - Descripción
 - es Resumen: El sistema educativo pregona la enseñanza en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación mientras las escuelas no están dotadas con los recursos necesarios para brindarla. Las tres escuelas (Escuela Nº 1249, Escuela Nº 207 e Instituto Superior del Profesorado Nº 5) que presenta el estudio abarcan los diferentes niveles educativos del sistema y comparten la Biblioteca Pizzurno. La biblioteca es la única que posee conexión a Internet y los alumnos que llegan a ella sin conocimientos en el empleo productivo de Internet son instruidos por los bibliotecarios para que sus búsquedas resulten significativas y provechosas. De aquí surge el problema planteado: los diferentes niveles educativos no capacitan a los alumnos en el uso productivo de Internet, planteando así desigualdades en el acceso.
 - es Fil: Munini, Ivana Carla. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina.||Fil: Munini, Ivana Carla. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina.
 - es Fil: Munini, Ivana Carla. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina.
 - es Fil: De Bona, Graciela S. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina.||Fil: De Bona, Graciela S. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información; Argentina.
 - Materia
 - es Alfabetización Informativa
 - es Internet
 - es Educación
 - es Formación de Usuarios
 - Tipo
 - es bachelorThesis - tesis de grado - trabajo final de grado
 - Formato
 - es application/pdf
 - Idioma
 - es spa
 
- Conjuntos de fichas
 - Trabajos finales de grado
 
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