“Ampliación y diversificación del banco de fuentes: intervención pedagógica en Historia Cultural del siglo XX” – Tecnicatura Universitaria en Gestión Cultural (FAUD)
- Título
- “Ampliación y diversificación del banco de fuentes: intervención pedagógica en Historia Cultural del siglo XX” – Tecnicatura Universitaria en Gestión Cultural (FAUD)
- Autoría
- García, Analía
- Fecha
- 2026
- Colaborador
- Bazán , Sonia A.
- Editor
- Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades
- Descripción
- El presente proyecto de intervención propone un reajuste en las prácticas docentes partiendo de los resultados que suministró la encuesta anónima realizada a los estudiantes de la cohorte 2021. Gracias al diagnóstico pedagógico realizado entre los y las estudiantes en la asignatura “Historia Cultural del siglo XX” (Tecnicatura en Gestión Cultural - FAUD), fue posible registrar los aspectos a mejorar en cuanto a la cantidad y diversidad de fuentes primarias utilizadas para abordar las diferentes instancias de aprendizaje que se ofrecen en la asignatura. A partir de este monitoreo, es posible proyectar un incremento en la pluralidad de las fuentes utilizadas y así lograr una diversificación de materiales para ampliar por tanto las estrategias de enseñanza desarrolladas.
- Materia
- Fuentes
- Gestión Cultural
- Prácticas docentes
- Intervención pedagógica
- Tipo
- info:eu-repo/semantics/other
- info:arrepo/semantics/trabajo final de pos grado
- info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
- Formato
- application/pdf
- Idioma
- spa
- Conjuntos de fichas
- Trabajos finales de Posgrado
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