Representaciones sociales que tienen los alumnos de Veterinaria. Sede Chamical sobre la cátedra Anatomía I cohorte 2016

Título

Representaciones sociales que tienen los alumnos de Veterinaria. Sede Chamical sobre la cátedra Anatomía I cohorte 2016

Autoría

Brendolizi, Natalia Soledad.

Fecha

2026

Colaborador

Ojeda, Verónica

Editor

Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades

Descripción

El presente estudio analiza las representaciones sociales de los estudiantes de la cohorte 2016 de la carrera de Veterinaria (Sede Chamical) respecto a la asignatura Anatomía I, identificada por sus altas tasas de recursado y abandono. Comprender estas representaciones es clave para diseñar estrategias de enseñanza y apoyo que favorezcan la permanencia y el éxito académico. Se adopta un enfoque cualitativo, utilizando entrevistas semiestructuradas con ingresantes y recursantes, con el propósito de explorar sus percepciones, creencias y actitudes hacia la materia. El análisis de las entrevistas permitirá identificar factores que facilitan o dificultan el aprendizaje, aportando información valiosa para adecuar las prácticas docentes e institucionales, con el objetivo de promover trayectorias académicas más exitosas y reducir el abandono en la asignatura.

Materia

Representaciones sociales

Estudiantes universitarios

Abandono

Permanencia estudiantil

Anatomía veterinaria

Enseñanza de nivel Superior

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Licencia

Tipo

info:eu-repo/semantics/other

info:ar-repo/semantics/trabajo final de posgrado

info:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Formato

application/pdf

Idioma

spa